沈阳先生 撰稿
黄埔军校成立之初，当时按照国共两党合作的决策:在军校里是要求师生们一律参加国民党的。因此在军校里就有共产党参加国民党，也有国民党参加共产党，成为跨党党员。由于蒋先云进校前已参加共产党，也遵照学校的决定参加国民党，成了跨党党员。由此他成了国共两党都倚重的骄子，师生敬重的宠儿，一面扬威军校内外的旗帜。
蒋介石把蒋先云视为自己最得意的学生。由此，他们二人结下不解情缘，蒋先云备受重用。
正当北伐军节节胜利，黄埔师生声威大震之时，以国共合作为核心的北伐战争理应乘胜前进，扩大战果。无奈是时革命阵营内部分歧已日形严重而公开化，黄埔两派师生的斗争正陷入空前未有的危机。
蒋先云深知国共两党是坚持团结合作还是半途夭折，势将关系整个北伐战争和黄埔军校的成败。因此他依靠蒋介石和周恩来的器重和信赖，仍旧毅然肩负两党两派赋予的使命；利用他们二人既矛盾又合作的关系，勇于在国民党与共产党之间，革命派与顽固派之间为调和矛盾，消除内斗，挽救革命而作出不懈的努力，因而总能赢得师生们的支持与拥戴。
蒋先云先后频频奔走于广州、汕头、南昌和武汉之间，为了沟通误会，求谋团结，解决纠纷而充当使者和桥梁。对校内校外的顽固派则开展毫不留情的揭露和斗争。
但早在军校6月开学不久，戴季陶于7月底就在校里写下留言。说“此地(黄埔)不可久留
”，对校长蒋介石不辞而别。
然后戴季陶从上海来信说:“兵凶战危，复舟以此，载舟亦以此。操之为难，恐倍于他业”。并去函汪精卫，胡汉民和许崇智等人，劝以勿受“共产党”挑拨。“其目的是要搬弄是非，反对两党合作，制造两党不和。”还把孙中山说成是我国古代周公孔孟思想的继承人等等。
周恩来面对戴季陶的思想言行，就研究设计一幅表现他背着孙中山塑像走入孔庙，而赢得洋人，军阀财主拍手称快的讽刺漫画。周恩来还指示将讽刺漫画翻印出来，由蒋先云组织学生广为张贴。生动地给戴季陶以辛辣的揭露和批评，以求戴季陶收敛其反共行为。
教授部主任王柏龄，自称是右派学生的后台。他唆使学生秘密监视和偷听进步学生开会，窃取共产党人文件。
蒋先云身为中共支部书记，对他的破坏团结，伤害两党交情的行为忍无可忍，于是就出面向蒋介石当面告发。
王柏龄自知理亏，无言以对，只好靠蒋介石阳奉阴违地在师生的唾骂声中过关而已。
以上戴、王等人在校内挑起的争端，虽然是以个人对个人的形式反映出来。实际是他们背离了两党合作的精神，为党派纷争而公开冲突的反映。顽固派在早期斗争中无疑是“斗输”了。但他们不是知难而退而是继续搞分裂活动。王柏龄拉拢贺衷寒等纠集一批右派学生成立孙文主义学会。
这样，在军校里就先后成立了以蒋先云为主席的青年军人联合会，和另一个以贺衷寒为会长的孙文主义学会。他们二人本是最早青军会的筹备委员之一，分别受推为主席与秘书。是时竟成了互为对立，各树旗号的学生头人。
以两会成立为标帜，军校首先分裂的序幕就此揭开了，两派师生之间的斗争也骤然升级。群众性的打斗与论争，不时在学生宿舍、课堂、饭堂和社会公共场所爆发起来。
青军会与孙学会分别有《中国军人》与《国民革命》等会刊和宣传品，也各自撰文掀起骂战!你说我:“赤化”；我说你:“反动”。
文斗不足，又有武斗随后，不一而足。据教官李侠公的回忆:曾有两会成员在大佛寺内开会。是时何应钦先行离场，竟因双方论争而拔枪相向，行将火拼! 由于熊雄主任及时赶到，才把一场流血事件制止了。
在当年维新路头的中央公园和文明路的广大操场，两会成员都为开会游行争论排队而酿成群众殴斗。引起报刊哗然，市民大惊，影响极坏。
面对师生的互相倾轧和纷争愈演愈烈，蒋介石和周恩来，总是指派蒋先云先行联系及权宜处理。
据一期学生郭一予回忆:时值周恩来在潮汕前线，他获悉后方两派师生吵闹不息，又派出蒋先云回校调解 。
蒋先云遵行“顾全大局、团结对敌”原则，劝勉同学们各守本份才把矛盾纷争暂时平息了。
蒋介石为调解两派纠纷，促进两党合作而依靠找蒋先云处理的事例也很多。
据载，第二次东征刚结束，在惠州城头，竟有巡夜哨兵为两派论争而酿成流血事件。因事关军事机密不敢对外传扬。他见事态日形严重，乃在汕头乘夜召见蒋先云，要他负责“调和内部事务，解决校内国共两党之间的问题。”
在快将出师北伐前夕，适逢共产党人邓中夏、李立三和苏兆征三人分率全国劳动大会，省农民大会及教育界大会出席代表数百人前来黄埔参观和演说。由校长蒋介石亲临致欢迎词，也派校秘书蒋先云致答谢词。由蒋先云讲述依靠工农商学兵团结战斗才取得统一广东胜利的经过。蒋先云还代表全校学生誓言：“遵照总理遗嘱，服从校长领导，继承先烈未竟之志。”
这都生动有力地营造了黄埔军校与共产党人及各界人士团结战斗的决心，为工农商学支援出师北伐，发挥积极作用。
无奈驻军南昌之后，留守后方的师生内讧还在发展， 蒋先云只得奉命从总司令部回校，会见方鼎英、曾扩情等人，到军校里发表著名的《在纪念周中的演说》，全文见载十二月《黄埔日刊》。
文里反复劝勉师生们“不要各自拿出主意与主张而引起纠纷，要一致的听从校长主持”，“要无条件的团结起来，努力于国民革命”……可谓苦口婆心，无以复加。
尽管蒋先云为黄埔的成长和国共两党的团结合作付出长期不懈的努力；与黄埔各期师生还一度掀起了“救校长运动”，但革命形势竟不是按照他善良的心愿发展。
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