第三章 简说英语地理分布和交流《英语自学笔记》A卷 English self-study notes

第三章 简说英语地理分布和交流

《圣经•旧约•创世记》第11章宣称，当时人类联合起来兴建希望能通往天堂的高塔。为了阻止人类的计划，上帝让人类说不同的语言，使人类相互之间不能沟通，计划因此失败，人类自此各散东西。而圣经传说中的巴别塔真实地存在于各个领域：地域、种族、信仰、习俗。而语言则是这些艰难阻碍中的第一道樊篱。 路德维希•维特根斯坦是哲学家、语言学派主要代表人物。他在《逻辑哲学论》提到：“我的语言的界限意味着我的世界的界限。” 维特根斯坦在《哲学研究》中列举了一个形象的例子。他说，“将一把尺子放在某个物体之上，它并未告诉你这个物体有多少长。相反，尺子本身是死的，它无法做到思想能够做到的事情。”大概意思是说，语言就像一把尺子，它是死的，重要的不是语言本身，而是我们对它的解读。 现在全球有超过6,000种不同的语言，但其中有三分之一的语言各自只有不到1,000人会说。而还有15种语言的使用者加起来，就超过了全球人口的一半。 在一个多语言的全球化社会中，语言是让我们能够与他人交流、允许我们参与社会的文化、经济等活动的首要前提。那么哪些语言是最有用的？如果外星人降临地球，它们学会哪种语言最能有效地和地球人充分交流？ 语言的影响力经常是与民族国家挂钩，而非和语言本身直接相关。此外，单一国家可能对应多种官方语言，而这些语言的使用面和地位的区别也十分复杂。 在语言能力指数最高的全球十大强势语言中，英语到目前为止能力最强：她是三个G7国家的主导语言（美国、英国、加拿大），同时大英帝国的遗产让英语具备了全球影响力。英语目前就是全世界事实上的通用语。汉语普通话尽管排名第二，但能力值只有一半。法语凭借其在国际政治中的卓著地位排行第三。第四和第五分别是西班牙语和阿拉伯语。排名前六名的语言恰好是联合国的六种官方语言，而即便排除掉外交影响，她们也依然排名前六。前十名中剩下的四种语言中，两种来自金砖国家（葡萄牙语-巴西、印地语-印度），两种则是两个经济强国的官方语言（德语和日语）。 为了更多地了解英语知识，还是可以先从地理分布上了解以英语为母语的国家和地区。 在欧洲，英语起源于英国，是英国的主要语言，包括英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰在内的整个英国都以英语为母语，不过在苏格兰、威尔士等地，部分地区也会使用盖尔语、威尔士语等本土语言，但英语在官方和日常生活中占据主导地位。 英语在德国是非常重要的外语，几乎所有的德国学校都将英语作为第一外语教授，在德国的商业、科技、旅游等领域，英语的使用也越来越广泛，许多德国人能够用英语进行基本的交流和商务沟通。 虽然法语是法国的主要语言，但英语在法国的教育体系中也占据重要地位，是学生学习的主要外语之一，在法国的一些大城市，尤其是旅游区和国际企业集中的地方，英语也被广泛使用。 英语在西班牙也是重要的外语，随着全球化的发展，西班牙的学校越来越重视英语教育，在西班牙的旅游、外贸等行业，英语是常用的交流语言。 在美洲，英语是美国最主要的语言，除了一些原住民社区保留了本民族语言外，几乎全国通用英语，由于不同地区的移民背景，美国英语在发音、词汇等方面存在一些地域差异，如东部沿海地区、南部地区和西部地区的英语在口音上有所不同。 英语也是加拿大的官方语言之一，在加拿大的大部分地区，尤其是安大略省、不列颠哥伦比亚省、艾伯塔省等，英语是主要的交流语言，但在魁北克省，法语是主要语言，不过英语也被广泛使用。 在大洋洲，英语是澳大利亚的官方语言和主要交流语言，在全国各地都广泛使用，澳大利亚英语有自己独特的口音和一些特色词汇。 英语也是新西兰的主要语言，在新西兰的城市和乡村都通用，毛利语也是新西兰的官方语言之一，但英语的使用更为普遍。 其实以英语为官方语言或通用语言的国家和地区很多。 如非洲，英语是南非的官方语言之一，与阿非利卡语等多种语言共同使用，在南非的商业、教育、政府等领域，英语发挥着重要作用。 在尼日利亚、肯尼亚、加纳：英语是尼日利亚的官方语言，由于尼日利亚民族众多，语言复杂，英语成为了不同民族之间交流的重要工具，在政府、教育、媒体等领域广泛使用。英语也是肯尼亚的官方语言之一，斯瓦希里语也是官方语言，英语在肯尼亚的教育体系、政府管理和商业活动中占据重要地位。同时，英语也是加纳的官方语言，在加纳的政治、经济、教育等领域广泛应用，是不同地区和民族之间沟通的桥梁。 在亚洲将英语作为官方语言之一的国家有印度、新加坡、菲律宾。 英语是印度的官方语言之一：英语是印度的官方语言之一，与印地语等多种语言共同使用，在印度的高等教育、科研、政府文件、商业等领域，英语是重要的语言工具，许多印度人都能熟练使用英语进行交流和写作。 英语也是新加坡的官方语言之一，与华语、马来语、泰米尔语并列，在新加坡的政府、教育、金融、商业等领域，英语是主要的工作语言，新加坡人普遍具有较高的英语水平。 英语也是菲律宾的官方语言之一，在菲律宾的教育、媒体、商业等领域广泛使用，由于长期受到美国的影响，菲律宾的英语教育较为普及，许多菲律宾人能够讲流利的英语。 在亚洲，英语在日本是重要的外语，日本的学校从小学开始就开设英语课程，虽然日本人的英语发音存在一些特点，但在科技、商业、旅游等领域，许多日本人都在努力学习和使用英语，以与国际社会接轨。 英语在韩国的教育体系中占据重要地位，韩国人非常重视英语学习，许多韩国学生从小就开始学习英语，参加各种英语培训和考试，在韩国的科技、娱乐、商业等领域，英语的应用也越来越广泛。 海妖之歌：出自希腊神话。传说在一个岛上住着一些以美妙歌声迷人害人的海妖，名叫“塞王”。后奥德赛路经该岛，事先得到瑟西女仙的警告，用蜡封住同伴们的耳朵，又把自己绑在桅杆上，同伴们奋力划桨，终于战胜了迷人的歌声。比喻那种骗人的甜言蜜语。