重读《植物学》的感悟

闲来无事，我就会阅读《植物学》，那是一本女儿就读时的初中教材。我有一个奇特的习惯，那就是将女儿小时候的玩具、工艺制作、绘画、集邮及所有课本、日记、作文收藏起来，孩子不懂事，并不会在乎这过去的学习和娱乐用品。但父亲如果注意到这一点，那么留下的不仅是自己的记忆，也可重温初为人父时的那份责任与快乐。

当我重读女儿初中课本《植物学》时，最初的想法只是了解一些植物栽培的知识，因为我在自家屋顶上打造了一个空中花园后，每天都要与自种的花卉果蔬植物打交道，迫切想知道很多关于植物的知识：植物为什么会开花结果？植物的根和叶子为什么有很多区别？植物喜欢什么样的生活环境？植物有没有习性？甚至植物是如何对待生命？又如何保护自己？读不懂植物，必然读不懂生活和人生。

人生的知识实在是学不完，当我重读那本《植物学》初中教材时，突然发现自己原来那么无知，过去学过的知识早已忘记了，甚至还似乎第一次知道。我当时又是如何辅导女儿学习的？实在汗颜。重读旧教材，温故而知新。知识学不完，理解更不同。

回顾一生走过的路，学习从没有放弃过。遗憾的是学习最多的是政治和历史，不读的是经济和管理，因为脱离政治就不懂得如何活下去，不读历史就不晓得历史是可以随意改写的，不读经济是没有哪个经济学家能解决贫富差异。时过境迁，这类图书居然成了书柜里的摆设了。

总结自己的读书生活，以前少读的是植物学、动物学，现在才明白过来：天地万物皆知适者生存之道，植物、动物能够顺应环境变化而寻找到一条求生之路，即使面对面人类对环境的摧残、破坏，对生命的杀戮和灭绝，动植物也会顽强地坚持抗争。要学会生存，还得认真地读懂花草树木、豺狼虎豹，从感悟中去找回自己的生活。